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“二百二十个学子负责打理牲畜和家禽,家禽就不去看了吧,鸡都上架了,鸭子和鹅也缩在一起。”

李成器对老头说,他不想惊扰到鸡,公鸡要是起来了,会打鸣,然后狗有可能跟着叫唤。

在班的无所谓,休班睡觉的人可难受了。

“学子们愿意干活?”老头就站在一个学子的身边问李易。

李易撇下嘴,你直接问学子不就完事了么,何必绕圈子。

果然,学子出声:“最初不愿作,但来时说好的,不作不给地方住,也没饭吃。

到了庄子,干活很苦,后来会干了,发现挺有意思,以后即便求学不成,我回去也能自己养。

而且东主认识许多人,滑冰的这个,管事说,现在是有钱的人,之后还有官员。

到时我们过去干谒、投献,比在寺庙里强。

寺庙里也会荐人,但能被推荐的人太少,又没有肉吃,晚上读书,灯油钱寺庙里可不管。”

学子自己也不知道怎么回事,听到老头问,就想回答。

李易知道,属于心理学应用范畴,就像他对患者一样,老头的声音共鸣和频率,以及说话时候的节奏,给普通人一种祈使暗示。

当然,对他没有用,他追求本质。

“嗯!”老头负手颔首,转身去别的地方,学子却觉得自己得到了鼓励。

“小娃。”老头对李易说。

“干啥?”李易一句话就把氛围给破坏了,什么气场不气场的,跟我有关系么?

李成器忍着笑,三弟都坦然相对,你是辈儿大,可是你得看你面对的是谁。

“就现在所见所闻,作诗一首。”老头说道。

“不会。”李易鄙视之,我闲的?天这么黑,看完牲畜我写诗?

赶紧睡觉去吧,明天一连串的检查,我忙你也忙,十头牛一头都不给你了,当作检查费,你以为上一次CT费用少?

等我再多攒点寿命,我就换一个核磁共振。

百分之九十的寿命我要留着,百分之十的拿出来换东西。

指望明年大推广,今年都是在京兆府局部应用。

老头似乎头一次被这么干脆地拒绝,他看向李成器。

李成器偷摸摊手:别这样,我能怎么办?非要让他写诗干啥呀?

“你这个对子不错呀。”老头没为难李成器,看到了横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的门楹。

“易弟,这个确实好,为兄当日就是看着过来的。”李成器回忆,有无限感慨。

那一日听到的是一群娃娃念诵千字文,一个庄子啊,清脆的动静震撼人心。

“其实就是……运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”

李易终究说出来了,这个诗是,七律,首句入韵,仄起平收。

当然,这诗不是最严格的近体,而是采用了一三五不论,二四六分明的规矩。

关键的是这诗的意境高,尤其是两个对仗句。

老头满意了,笑着看李成器。

李成器则无所谓,易弟写诗不是正常么。

于是他问:“易弟,原作埋了?”

“嗯!保证不会有人跳出来说是他写的,不然我再埋。”李易配合。