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翌日。

京都市。

秋高气爽,阳光明媚。

京大,一间阶梯教室内座无虚席。

学生们正在聚精神会地听着讲座。

讲台上。

一位身穿唐装的老者侃侃而谈。

他正是国学大师,王逸教授。

王教授鹤发童颜,精神矍铄,声音洪亮。

“今天我们讲讲文化符号。”

他顿了顿,目光扫视全场。

“何为文化符号?”

“简单来说,就是能够代表一种文化的事物。”

“它可以是具体的,也可以是抽象的。”

王教授拿起粉笔。

在黑板上写下“林正英”三个字。

“林正英,算不算是一种文化符号?”

此言一出。

教室里顿时炸开了锅。

学生们交头接耳,议论纷纷。

王教授没有阻止,反而笑着问道。

“怎么?不敢讨论吗?”

一个胆大的男生举手说道。

“王教授,我觉得林正英算是一种文化符号。”

“哦?说说你的理由。”

“林正英的僵尸电影,代表着我们独特的民间文化。”

“电影上映后,他的道士形象,更是深入人心。”

“我觉得,他可以代表一部分的东方文化。”

男生说完,教室里响起一片掌声。

王教授点点头,又问道。

“还有其他看法吗?”

一个女生站了起来,怯生生地说道。

“可是,林正英现在已经皈依基督教了……”

她的话还没说完。

教室里再次炸开了锅。

“是啊,他现在已经不是道士了。”

“他背叛了自己的信仰,还能代表东方文化吗?”

学生们的情绪激动起来,争论不休。

王教授一直静静地听着,没有说话。

等到学生们渐渐安静下来,他才缓缓开口。

“林正英皈依基督教,的确令人惋惜。”

“但不可否认的是,他所塑造的形象,已经深入人心。”

“他就像一面镜子,照出了我们文化中的自信与包容。”

“如今,镜子碎了,我们是否应该反思,是什么让它破碎?”

王教授的声音不大。

却如同洪钟大吕,在教室里回荡。

学生们都沉默了,陷入了沉思。

是啊!

与其去指责一个人的选择。

不如去反思自己。

下课铃声响起,王教授离开了教室。

学生们却还沉浸在他的话语中,久久不能平静。

而这一幕。

被一个学生用手机录了下来,传到了网上。

视频一经发布。

便迅速火遍全网。

王逸教授的课堂视频,在网络上持续发酵。

网友们观点不一,争论激烈。

有人认同王教授的观点。

认为林正英皈依基督教,是个人选择。

不应该过多指责。

也有人持反对意见。

觉得林正英作为公众人物。

应该注意自己的言行。

他的行为,给社会带来了负面影响。

争论愈演愈烈。

甚至惊动了国内的顶级导演张谋。

京都,某处四合院。

古色古香的书房内,张谋正伏案写剧本。

他眉头紧锁,似乎遇到了什么难题。

“铃铃铃……”

一阵急促的电话铃声,打断了他的思路。

张谋不耐烦地接起电话。

“喂,哪位?”

“张导,我是小李啊,您看了王逸教授的视频了吗?”

“王逸?哪个王逸?”

“就是那个国学大师,在课堂上说林正英皈依基督教,是文化自信和包容的表现……”

张谋愣了一下,随即勃然大怒。

“胡说八道!”

“文化自信和包容?简直是荒谬!”

“啪!”

张谋愤怒地挂断了电话。

他再也无法平静,在书房里来回踱步。

“林正英这件事,太让人失望了!”

“他怎么可以这样做?”

张谋越想越气。

决定接受媒体采访。

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