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这个家里很长一段时间都维持着这样的搭配,俩小孩儿表面关系时好时坏,但一个是心思不细腻的粗神经,一个是虽然小心思多可总能自己排解的小话痨,这也就导致他俩不会天天都亲亲密密的,可矛盾也都留不长。

每次陶淮南头天生气第二天转头就忘了,又开始没完没了地絮叨着叫“迟苦”。

迟苦待的时间久了,也不像最初那么拒绝交流,露在外面的情绪也就渐渐多了。情绪多了陶淮南倒觉得不好,以前最多就是不理人,现在却经常嫌他麻烦。

脸上表情陶淮南看不见,可声音能听见哪,谁还听不出他不耐烦了。

“你又烦我了!”陶淮南在迟苦挺凶地说“等会儿”后,愣了两秒之后朝着迟苦在的方向说。

迟苦自己用方格本写着汉字,这是陶晓东给他拿回来的教材和本子,让他平时在家的时候也能看看。迟苦写了两张方格纸,这么会儿工夫陶淮南叫了他五次。

“干什么?”迟苦走过来站在陶淮南旁边。

陶淮南很无辜:“我没想干什么,我就叫叫你。”

“你自己玩儿。”迟苦转头又走了。

陶淮南踩踩十爷爷的背,十爷爷最近也不陪他玩了,它太老了。它更多的状态是趴在陶淮南旁边,时不时用鼻子顶顶他。

哥哥工作去了,深秋的天气有些冷,陶淮南打了个喷嚏。

他都自己坐着一下午了,他想跟迟苦一块儿待着,可是迟苦不理他。

陶淮南摸摸十爷爷的头,大金毛宠爱地张嘴叼叼他的手。黏答答又毛呼呼的触感让陶淮南这才笑出来,一个抬手一个咬,等迟苦过来的时候陶淮南已经不那么想跟他待在一块儿了,屁股一转变了个方向。

他一会儿这样一会儿那样,迟苦习惯了。

陶晓东偶尔会带陶淮南去医院看眼睛,每次要去医院陶淮南都很怕。他紧紧拉着迟苦的手,冰凉的器械挨在他眼睛周围,每一次碰触都会让他哆嗦一下。

医生的话总是一样的,陶淮南倒并不会因为他们否定的话难过,他的眼睛本来就治不好啦。

周一上午请假去看的眼睛,看完陶晓东才把他俩送回学校。

陶淮南的眼睛保护得很好,也没有继续恶化出其他并发症,医生们都夸他眼睛漂亮。

他的眼睛确实漂亮,跟班里很多小孩儿都不一样。有些小孩儿病久了,眼球会有一点萎缩,也有的会形成习惯地上翻和抖动眼睛。

陶淮南在这方面保持得很好,冷眼一眼根本看不出他是个盲童。

盲童难教育,除了文化方面的传授难度以外,也包括塑造他们得体的礼仪和形象。小孩子的行为习惯多数都来自平时所见,看到了才会跟着学,盲童看不见,所以经常会做出不得体不正确的动作和行为,如果不在初期及时强制他们改掉,到了后期形成习惯就更难改。

在这方面陶晓东管他很严厉,陶淮南胆小,也听话,让他改他都会用心改。

陶淮南盖着自己的小毯子,准备要睡了。

迟苦上完厕所回来,陶淮南叫他:“迟苦。”

迟苦走过来,陶淮南拍拍自己的床:“你在我这里坐一会儿吧。”

宿舍奶奶知道他黏人,也没拦着。

迟苦坐在他旁边,陶淮南闭着眼睛准备要睡了。一只手习惯性地攥着他俩床头间的枕巾,另外一只摸着迟苦的胳膊。

迟苦坐了会儿,突然弯下身来盯着陶淮南看。

陶淮南不知道,眼珠在眼皮下面左左右右地慢慢转着。

迟苦开了口:“睡没睡着?”

陶淮南睁开眼,跟他说话:“没有呢。”

说话的时候眼睛还在无意识地动,迟苦突然伸手盖住他眼睛。

“干什么呀?”陶淮南以为迟苦跟他玩儿呢,还笑滋滋的,伸手过来捉他的手。

“眼睛别动。”迟苦按着他眼睛,陶淮南的睫毛在他手掌下面抖抖,迟苦又重复了一次,“别动。”

他语气又有点不耐烦了,凶巴巴的。

陶淮南很听话地把眼睛闭得紧紧的,也不笑了,小声问:“怎么啦……”

平时偶尔皮一皮,说话回回嘴,那都是跟亲近的人撒娇。陶淮南说到底还是胆子小,迟苦一真凶了他也怕,手搭在迟苦手上,老老实实地不敢动了。

迟苦并不答话,只是手一直按着陶淮南眼睛,直到他慢慢睡着了。