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张伟正在研究的规则发生改变。

其缘由自然是唐月正在对规则发动妙笔。

【规则九:走廊内禁止禁止禁止禁止……】

该规则可以重写一部分。

唐月的天赋能力是【妙笔】。

【妙笔(a-):你对规则有一定的解释权,但要言之有理。】

重写之后,还能够进行一次解释。

‘只是,这个规则其实是有对应的演变目标的,我必须要猜到禁止的是什么,才能最大化规则的效果。’

一味的追求字面上强大是没有意义的。

单谈概念不谈强度,那就是耍流氓。

最开始的规则,应该是【走廊内禁止追逐打闹】。

‘在猫和章鱼的作用下,这条规则本应变成什么样子?’

唐月有些头痛。

这太考验她的智商了。

压根猜不到好吧!

唐月又不敢跟其他学生商量,生怕自己的人类身份暴露。

只能硬着头皮思考。

‘想不到啊,想不到……’

随着时间过去一丢丢,唐月越发着急。

实在没办法,她干脆就对着最原版开始修改。

“走廊内禁止追逐打闹。”

“禁止一切伤害。”

【天赋发动中……】

【发动成功。】

唐月再次向规则内容看去,字迹正在模糊变化,极速重组成新的句子。

【规则九:走廊内禁止跑,跟随,同行,攻击,玩笑。

走廊内,绝对禁止追逐打闹。】

“啊这~”

唐月自己也没想到竟然能够成功。

她误打误撞,竟然成功获得了原有规则的加成,彻底强化了这一项规则。

在这条规则更改的同时,人类,猫头人,章鱼人,猫都同时得知了新的规则。

“走廊内禁止追逐打闹。”

它们/他们脑海中传出唐月清脆的声音,

“走廊内禁止追逐打闹。”

什么情况?

人懵逼,猫懵逼,章鱼也懵逼。

还真别说,唐月一不小心给大家整了个大活儿。

章鱼人喜欢互相讨论知识。

猫咪喜欢成群结队。

就连,人类学生也时常是与人同行来增加安全感。

这条规则一出,并不是立即生效。

给了大家一点适应时间。

大概一分钟左右。

然后……

沙沙沙,沙沙沙。

没有第一时间与有人分开的学生,没有第一时间停止学习的章鱼人,没有反应过来的猫头人和猫……

所有触犯这一条规则的生物/感染者/污染者/衍生物同一时间垂下了头。

他们就那么在走廊里站着。

唐月害怕地转身,悄悄移动。

‘怎么回事?发生什么了。’

唐月搞不清楚状况。

正巧碰上张伟出门查看情况。

张伟看到走廊里的一幕,忍不住倒吸一口凉气。

“他们怎么了?”

唐月问向张伟。

张伟一言不发,转身走回教室。

唐月小心翼翼地从站着的各个身影之间穿过,跟着张伟回到教室。

还不等她整理好心情再次发问。

张伟已经抢先一步,心有余悸,

“你个蠢货!”

“难道你刚刚没有收到新的规则么!走廊内禁止跑,跟随,同行,攻击,玩笑!”

“同行!同行啊!同在走廊的互相交流者也算是同行的一种啊!”

张伟刚刚差点就下意识回话了,幸好想到这一点,不然他死前最多知道自己是怎么死的。

唐月闻言也是后怕。

不过,她也很震惊,‘为什么这次力度这么强?’(唐月本来只是想增加一下规则的保护力度,让学生们下课时间能够更安全。)

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