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赵晓东立刻警惕:

“你别以为我不知道你在想什么,我不养,要养你养。”

宋药啧啧。

诶,人果然是会变的。

就连赵晓东都没有以前那么好骗了。

虽然在学校里养宠物暂时被放弃了,但小孩子们对于暂时离开家人,在学校里面吃住还是非常感兴趣的。

和县长聊完天,就屁颠屁颠跑去县初中门口围观了。

然后他们就有点被震到:

“好破的门。”

“好丑的楼。”

俩小孩目瞪口呆的仰着头,眼底都是不可置信。

“这不是县初中吗?为什么会这么破??”

守门的门卫大爷被他们一脸的生无可恋给逗笑了:

“这是建国前留下来的建筑,能好到哪去?”

宋药和赵晓东还是一脸恍恍惚惚。

这是他们第一次来县初中,他们也希望是最后一次。

回去之后宋药就悄悄对何老师说了:

“老师,我们可以不去县初中吗?我们不嫌其他初中远。”

小孩嫌弃的皱鼻子:“那个楼,实在是太破了。”

他甚至认为,那已经不适合作为学校了。

不然谁知道会不会好好的上着课,突然楼塌掉。

何老师有点惊讶:“你们怎么知道我打算让你们跳级?”

这下轮到宋药震惊了:

“老师你打算让我们跳级??”

何老师点点头:“直接跳去初中。”

实际上,宋药和赵晓东直接去高中也是可以的。

只是何老师仔细想了想,还是放弃了这个决定。

初中的小孩年纪小的还只有十三四岁,高中学生的可是可以称得上是青少年了。

宋药和赵晓东未必能和他们说的到一起去。

第一次当老师,当的还挺不错的何老师一直没忘记过她老师的教导。

作为老师,她不光要关注孩子们的学习,还要关注他们的心理状况。

虽然宋药和赵晓东很神经大条,也很聪明,但未来三年的生长环境,要是出了岔子,对于年纪还小的孩子来说,可是很严重的。

初中就不一样了,学生们还没摆脱幼稚,两个小孩的混入其中也不怎么突兀。

宋药可不知道老师正在尽量避免他们不合群的未来,此刻得了何老师的肯定回答,他整个人都兴奋起来了。

小孩眼睛亮晶晶的。

天啊!

他们星河县,还没有从小学直接跳级到初中的呢。

优秀的小天才宋药同志感觉自己的脑袋闪闪发光,每一个光束上面都写满了“被老师承认的超级天才”这几个字。

老师终于发现了他是一个天才了吗?

早就发现他是个天才的何老师还在纠结:

“你们真的不想在县初中上学吗?”

她有点发愁,那可能就要去别的县了。

两个孩子年纪这么小,他们愿意吗?

宋药摸摸下巴:“我不想去,我觉得那个楼随时都可能会倒掉的样子。”

他不光自己不想去,他还想去建议县长把县初中砸了重新盖呢。

完全不知道小孩正想着“我不去上我也要拆了你”,何老师更愁了:

“那我再给你们看看吧。”

她虽然不是星河县本地人,但星河县的人对她都很不错,什么八卦也都愿意跟她说,所以何老师还是掌握了不少其他学校动向的。

但其他县的,超纲了啊。

何老师沉思半天,最终决定找外援。

她搬了个小板凳,往村口树底下一坐,十分顺当的加入到了大树村八卦协会中。

“好的初中?狐灵县的好像还不错。”

“你听谁说的?狐灵县不行,那的老师太狠了,打孩子都打断好几根竹板了,成绩好的要是迟到了,照打!”

“是啊,我也听说了,成绩好成绩坏都挨打,那的老师还经常骂孩子,骂的可难听了。”

何老师听的眉头一皱一皱的。

宋药和赵晓东平时也挨过她的打,但那都是皮狠了,她气不过才祭出板子打手心。

赵晓东还好一点,不怎么怕疼,每次挨打都叫的可大声了,一打完立刻该干嘛干嘛。

宋药不一样,他手心嫩,也怕疼,刚挨一下,就抽抽噎噎哭的可怜兮兮,让人完全下不去手。

然后还会一边抽泣,一边用带着哭腔的声音道歉:

“对不起老师,我以后不会了,老师你不要生气了。”

这谁顶得住?

何老师每次都是努力狠下心把说好的数打完,然后板着脸赶走他们。

最后转头跑去宋家赵家送药。

她一想到俩孩子因为迟到这种事挨打的可怜样,就觉得要窒息了。

不行不行,孩子这么小,打坏了怎么办,狐灵县不行。

再听了一会,又开始默默摇头。

这个县也不行啊,倒是不体罚孩子,管的也不严,可学生成绩都一般。

嘶,后面那个听上去不错,可是学校居然有学生混混?那万一他们霸凌孩子们怎么办?

赵晓东倒是不怕被欺负。

但是宋药……他长的就是一副软柿子的样啊。

何老师大脑高速旋转,一会是学生哭唧唧的样,一会是他们没人管学坏了的样,一会又是孩子们被关学校没自由的可怜样。

等八卦协会散场的时候,何老师走路都是晃悠的。

诶,果然老话说的对,孩子都是债啊。

当初就不该生孩子……不对不对,这俩孩子也不是她生的啊。

下午吃饭,宋药正认真的啃鸡腿,就听见宋奶奶说:

“我刚路上碰见文文,诶唷,那眉毛皱的啊,也不知道什么事让她这么发愁,那眼都是直的。”

宋爸啃着鸡翅抬头:“啊?这不刚过完年吗?按理说应该没别的事愁了吧?“

宋药咽下嘴里的小块鸡肉,跟着点头:

“是呀是呀。”

宋奶奶:“反正我看她快愁死了,也不知道什么事,明天我去问问。”

宋药也想:什么事呀,居然能让老师发愁。

不像是他们,这么乖,这么听话,从来没让老师发过愁。

第二天上课的时候,宋药还特地观察了一下何老师。

果然是脚步虚浮,两眼青黑,一副晚上没有睡好的样子。

下了课他就和赵晓东开始叽叽咕咕了。

石楠认真的回忆完了上课时的笔记,见他们俩头碰头一脸严肃,好奇的过去拍拍:

“你们干嘛呢?”

宋药立刻伸出食指:

“嘘!”

然后小孩一把将石楠的头也给捞过来……没捞动。

宋药:“……你靠近点,不要让人听到了。”

石楠一脸茫然的配合着凑近。

也跟着低声做贼一般的问:

“怎么啦?”

宋药一脸严肃:“我怀疑,那个坏人又来烦老师了。”

石楠挠挠头:“哪个坏人?”

赵晓东嫌弃:“你真笨,就是那个和老师离婚了的坏人呀!”

石楠恍然大悟,立刻跟着警惕起来:

“那我们还等什么?抄家伙!!干他!!!”

石楠说干,那就真的是干。

不得不说,在小树村的那段时间,她学习了不少东西,至少每次放狠话的时候,石楠都奋斗在了第一线。

从她来了大树村后,宋药和隔壁小树村的小孩打架就没输过。

见她已经起身要去找教室后面拿扫帚,宋药赶紧一把拉住她:

“他人都好像没来,你怎么干?”

石楠有点不懂:“你们不是说他又来了吗?”

宋药:“我说的这个又来,指的是精神上的,你动动脑子想想呀,要是他真的来了,我们大树村其他人会不知道吗?

他敢惹老师,大家早就把他赶出去了。”

小孩摇头叹气,学着大人的语气点评:

“不要这么冲动呀,你看赵晓东,他就能理解。”

手在摸椅子打算抄家伙的赵晓东默默松开手,一脸义正言辞:

“对!学学我!”

为了表明自己刚刚十分稳重淡定,他还给石楠好好科普了一下。

“没有人敢在大树村欺负老师的,除非他想横着出去。”

何老师那可是整个大树村向往的文化人。

在大家眼中,再没有比她更完美的老师了。

又爱国,又会教孩子,又对每个小孩都那么耐心,平时还特别好相处(一起八卦)。

宋药和赵晓东这俩孩子,就是她教学水平的最佳证明。

虽然她自己一直说是这俩孩子自己聪明。

但就连孩子们本人都觉得,没有老师,他们不可能像是现在这么聪明懂事能干可爱潇洒……后面省略一大堆自夸词语。

所以,要是那个坏人真的来了大树村,哪用孩子们动手。

家长们肯定会自动自发帮何老师赶人的。

石楠听他们分析了一通,有点不明白了:

“那你们是怎么确定是那个坏人惹的老师?”

宋药一脸“这你就不懂了吧”的表情:

“因为老师身边只有这一个坏人会坏她的心情呀。”

这话说得有点不讲道理。

但听上去……又找不出任何问题。

石楠听了之后思索两秒,跟着一脸肯定的点头:

“你说得对!”

她听宋药他们说了之后就一直很讨厌那个坏人。

哼,如果让她遇到了,她一定要把他这样这样再那样那样。

完全没有自知之明的宋药小朋友看了一眼,发现何老师已经出了教室,才猛地站起来,开始规划战略: