第30章学校午餐问题 （2 / 2）

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策略来进行争权夺利，或者考虑如何站队等等问题，只要做好属于自己的那份工作就行。

陈峰已经很熟悉宣传工作，每年都是差不多的工作内容，只是有时需要进行微调，或者根据中央、省的新精神、新指示进行落实，组织学习等。

由于平时上班相对比较空闲，为了打发时间，增加生活情趣，陈峰就会在办公室喝喝咖啡或品品茶，林萍不会说什么，她自己也是喜欢小资情调。

不过陈峰时常要把办公室的门虚掩起来，倒不是因为小气，担心别人分享，而是每次其它办公室的同事看到都会是夸张地惊呼，让他感觉很不自在。

他想说的是，许多人常常会在内心认定了机关工作者需要的形象：不断地忙碌、责任重大、总觉得应该做得更好。好象所有的索取、要求、休闲都是不应该。

许多人又特别容易沉溺于无边际的自责，特别敏感于上司的脸色，对所有的批评都心惊肉跳。

其实对于年轻的机关工作者来说，也乐于学习，当然尤其喜欢听名家讲座，坐在那里总是两眼发亮，不断惊叹，恨不得自己也能把内容讲成“那样”。

也愿意随时接受各种各样的任务，没有一件事情能够随便应付，没有一件事情不是事关单位的形象，有时在家中赶写材料，也是平常工作的延伸。

陈峰认为工作要尽自己的责任，但是不可能也不想把责任放大，毕竟在工作之外还要有正常的生活，让这些正常的生活而活得更像自己。

这样平静的日子很快就被打破。

原来有学校的家长来市教育局上访，去《江口晚报》投诉，主要的原因是学校提供的伙食太差。

以前江口市各中小学的每个学校里都开办了食堂，学生的午餐都在学校里解决。

各个学校规模有大有小，学生数量有多有少，各学校食堂的运行成本也不一样，因此各学校伙食收费有高有低、能具体看到或吃到的营养餐也有些区别。家长们有了比较，意见很大。

而学校也觉得委屈，辛辛苦苦地办食堂，要承担食物吃坏肚子的风险，要承受家长的质疑和非议，后来各地教育局都让各学校放弃自己举办食堂，而把午餐交给社会开办的学生营养餐公司来统一运营。

学校和教育局都从举办食堂的具体事务中解脱出来，开始的时候觉得可以放下心来，不过其实并没有这么简单。

孩子中午在学校吃什么？午餐吃得饱不饱好不好？家长们还是对此牵挂不已。

一张关于学生午餐的照片引起了家长的误会，认为学生在校期间吃得不够营养。从而家长把矛盾上交给了学校与教育局。认为学生的午餐是在学校里吃，由学校在组织与管理，当然要找学校来说事。

此事刚开始上访的时候，当地的学校与区教育局都进行了“堵”的做法，去找拍照的家长、去找牵头上访的家长，而没有真正地让家长与提供营养餐的公司进行面对面的商量沟通。

这样做的后果，让这些家长们的心里更恼怒。